單項選擇題從學(xué)校管理人員來看,在學(xué)校萌芽時期的西周以前,就產(chǎn)生了兼管學(xué)校的官吏()
A.大司徒
B.大司樂
C.大司空
D.大司馬
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下不屬于學(xué)校管理過程的特點的是()
A.隨機性
B.育人性
C.無序性
D.循環(huán)性
2.單項選擇題高層管理目標、中層管理目標和基層管理目標是按照()對學(xué)校管理目標的分類。
A.時間跨度
B.空間位置
C.管理內(nèi)容
D.管理層次

最新試題
多媒體計算機把外部世界引入課堂,使學(xué)生獲得與現(xiàn)實世界較為接近的體驗,還可以使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中充分分享到國內(nèi)外的種種信息資源,使學(xué)校與校外社會連為一體,實現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明()
題型:單項選擇題
運用該原則對上述案例的使用進行分析。
題型:問答題
()是學(xué)校教學(xué)管理的中樞。
題型:單項選擇題
學(xué)??倓?wù)部門的工作涉及到人、財、物等多方面。這體現(xiàn)了學(xué)??倓?wù)工作的()。
題型:單項選擇題
為了保證師資質(zhì)量,清末教育部頒布了《任用教員章程》,實施教師檢定制度、校長聘任教師制度等一系列措施。這些條文、法規(guī)的出現(xiàn)表明()。
題型:單項選擇題