（）包括所有在特定環(huán)境中發(fā)生的語言交流，它的構成包括詞語和沉默。

（）是兒童的特征、能力、行為、態(tài)度和價值觀的結合，是兒童區(qū)別于其他人。

自尊有三種寬泛的維度：（）、能力和控制力。

嬰兒天生具有獨特的個性和性情，是遺傳的結果，并會影響其一生發(fā)展。（）

（）原則提醒我們要公平地對待每個兒童，就要把他們當作個體來看待，這時意味著要根據(jù)他們的需要而不同地對待他們。