兒童最佳發(fā)展原則

一旦兒童成為一個很有技能的游戲者，他們就修改和擴大假裝游戲。（）

問題的表征是和邏輯思維、獨立思考、（）聯(lián)系更多的一種高級的言語形態(tài)。特點是以自己的思想活動作為思考對象。

人類發(fā)展生態(tài)學(xué)模型

喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童，看起來比那些少游戲的兒童更快樂。（）