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A、教師道德規(guī)范；
B、教師道德他律；
C、教師道德原則；
D、教師道德品質(zhì)

A、良好的道德品質(zhì)有助于教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力；
B、教師道德水平直接影響學(xué)生的心理狀態(tài)并進(jìn)而影響學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)；
C、教師具有深厚的職業(yè)道德情感，必然使得學(xué)生成績(jī)提升；
D、教師對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)，甚至態(tài)度粗暴，會(huì)挫傷學(xué)生自尊心和學(xué)習(xí)積極性，影響學(xué)生健康成長(zhǎng)