多項選擇題下列屬于捷克民族樂派的是（）。
A、斯克里亞賓
B、斯美塔那
C、科達伊
D、德沃夏克
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1.單項選擇題原來交響曲中的第三樂章是小步舞曲，貝多芬將其改為（）。
A、奏鳴曲
B、圓舞曲
C、進行曲
D、諧謔曲
2.單項選擇題“俄羅斯音樂之父“是指（）。
A、鮑羅丁
B、穆索爾斯基
C、居伊
D、格林卡
3.單項選擇題比才最優(yōu)秀的歌劇作品是（），它代表著法國喜歌劇的最高成就。
A、《茶花女》
B、《卡門》
C、《魔笛》
D、《唐璜》
4.單項選擇題巴赫的《馬太受難樂》是由（）于1829年首先發(fā)掘，并親自指揮上演的。
A、門德爾松
B、伯遼茲
C、李斯特
D、瓦格納
5.單項選擇題下列屬于巴洛克時期的代表人物是（）
A、莫扎特
B、亨德爾
C、勛伯格
D、舒伯特
最新試題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。
題型：單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）
題型：單項選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應(yīng)該注意的點是（）。
題型：單項選擇題