A、G商調(diào)
B、C角調(diào)
C、升F羽調(diào)
D、F羽調(diào)
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A.Ⅰ
B.Ⅲ
C.Ⅴ
D.Ⅵ
A.大三度
B.減四度
C.增四度
D.減五度
A.C
B.升D
C.降C
D.降D
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
最新試題
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
良好的音樂聽覺和()對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長(zhǎng)具有重要意義。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。