多項選擇題按照空間范圍大小來分，一般可以將創(chuàng)業(yè)商機(jī)變化分為以下幾類（）

A.國家政策
B.行業(yè)市
C.區(qū)域市場
D.消費觀念
E.市場細(xì)分群體


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題既然需求就是商機(jī)，那么人類的需求可以大致分成以下幾種（）

A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求
E.自我實現(xiàn)需求

2.多項選擇題實體經(jīng)濟(jì)要與虛擬經(jīng)濟(jì)要加速結(jié)合，離不開以下技術(shù)要素（）

A.移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
B.大數(shù)據(jù)技術(shù)
C.云計算技術(shù)
D.社會媒體技術(shù)
E.內(nèi)在數(shù)據(jù)庫技術(shù)

3.多項選擇題創(chuàng)客文化包括的元素主要有（）

A.跨界合作
B.邊玩邊學(xué)
C.鼓勵犯錯
D.快速迭代
E.社群共享

4.多項選擇題從1999年開始，我國每兩年一次的“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的主辦機(jī)構(gòu)包括（）。

A.團(tuán)中央
B.教育部
C.中國科協(xié)
D.全國學(xué)聯(lián)
E.人力資源和社會保障部

5.多項選擇題斯坦福大學(xué)完善的創(chuàng)業(yè)課程體系，始終堅持的基本原則包括（）。

A.教育與商業(yè)相結(jié)合
B.學(xué)校與園區(qū)相結(jié)合
C.文科和理科相結(jié)合
D.教學(xué)和科技相結(jié)合
E.文化教育與職業(yè)教育相結(jié)合