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問答題
【簡答題】探究學(xué)習(xí)的實質(zhì)是問題解決的學(xué)習(xí)，那么，問題從何而來？
答案：
⑴教師提出問題。
⑵教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題。
⑶學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動提出問題。
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問答題
【簡答題】教師教學(xué)行為選擇的依據(jù)有哪些？
答案：
⑴依據(jù)教學(xué)目標與教材的特點。
⑵依據(jù)學(xué)生的特征。
⑶依據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的條件。
⑷依據(jù)教師自身的素質(zhì)與條件。
問答題
【簡答題】課堂教學(xué)設(shè)計是一個動態(tài)的過程，設(shè)計活動實質(zhì)上是伴隨實施教學(xué)的全過程。考察課堂教學(xué)設(shè)計的知識過程，我們不能只看到教師的課前教學(xué)設(shè)計，請解釋“課間設(shè)計”和“課后設(shè)計”。
答案：
在課堂教學(xué)過程中教師要根據(jù)與學(xué)生對話的具體情境，調(diào)整甚至改變課前的教學(xué)設(shè)計，這也是一個設(shè)計活動，可稱為“課間...
