A.領(lǐng)導(dǎo)者角色 B.懷疑者角色 C.樂觀者角色 D.看門者角色
A.先教后用激勵技巧 B.公平激勵技巧 C.注重現(xiàn)實表現(xiàn)激勵技巧 D.適時激勵技巧
A.理想信念單薄、工作動力不足 B.精神萎靡不振、進取意識不強 C.作風(fēng)不實 D.執(zhí)行力差