A.先教后用激勵技巧
B.公平激勵技巧
C.注重現(xiàn)實表現(xiàn)激勵技巧
D.適時激勵技巧
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A.理想信念單薄、工作動力不足
B.精神萎靡不振、進取意識不強
C.作風(fēng)不實
D.執(zhí)行力差
A.物質(zhì)資源
B.組織資源
C.精神資源
D.人力資源
A.注意把發(fā)言機會傳給別人
B.注意傾聽
C.不要隨意打斷對方的話
D.都不對
A.把握好思想作風(fēng)建設(shè)著力點
B.強調(diào)責(zé)任勝于能力
C.要形成作風(fēng)建設(shè)的良好氛圍
D.要樹立正確的用人導(dǎo)向
A.增強領(lǐng)導(dǎo)才能
B.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)作用
C.充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的激勵作用
D.支持員工的創(chuàng)造
最新試題
團隊決策的依據(jù)包括()。
關(guān)于個人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。
團隊文化具有的功能包括()。
從上述案例可以看出,A團隊發(fā)展良好的原因不包括()
關(guān)于小林面臨的團隊沖突,下列說法正確的一項是()
通過對團隊目標(biāo)進行階段性分解,有利于()
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬,先表揚,再批評,再表揚的批評方法是()。
理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。
按信息掌握程度,決策分為()。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()