A.傳道者 B.授業(yè)解惑者 C.榜樣 D.教育教學(xué)研究者
A.連續(xù)性 B.創(chuàng)造性 C.示范性 D.差異性
A.課程標(biāo)準(zhǔn)必須認(rèn)真研究和把握 B.教師必須全面系統(tǒng)的理解課程標(biāo)準(zhǔn) C.課程標(biāo)準(zhǔn)有一定彈性,老師不必嚴(yán)格執(zhí)行 D.課程標(biāo)準(zhǔn)可作為教師檢查自己教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)