?？飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）

以下哪種形式是人才的自愿流出形式？（）

臨床護(hù)理活動的質(zhì)量評價(jià)中，對護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評價(jià)是（）

院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來自省內(nèi)各地，文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異，此時(shí)，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）

計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟，“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容？（）

護(hù)理質(zhì)量控制的核心目的是（）。

護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方法包括以下哪些？（）

由護(hù)理人員自行制定排班原則，經(jīng)過集體討論，不斷修訂完善的排班方式為以下哪種？（）

現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）

建立“能者上，平者讓，庸者下”的競爭機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢？（）