A、人民群眾豐富多彩的社會實(shí)踐是服務(wù)創(chuàng)新的源泉
B、實(shí)踐出真知
C、服務(wù)創(chuàng)新是組織和學(xué)者們在書齋中想象出來的
D、服務(wù)思維必須跟上改革實(shí)踐的步伐,調(diào)整服務(wù)理念,才能與時俱進(jìn)
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A、是指完成創(chuàng)新服務(wù)任務(wù)、達(dá)到創(chuàng)新服務(wù)目標(biāo)所必備的各項(xiàng)主觀條件的整合體
B、是專業(yè)技術(shù)人員在社會實(shí)踐中創(chuàng)造性勞動的本領(lǐng)
C、其常態(tài)體現(xiàn)為智力、知識和技能兩種形式
D、智力是前提條件,知識和技能是實(shí)踐基礎(chǔ)
A、逆向思維法
B、稽核問題表法
C、發(fā)散思維法
D、辯證思維法
A、調(diào)查是分析研究的基礎(chǔ)
B、真實(shí)可信、全面客觀的信息資料是正確分析判斷的基礎(chǔ)
C、情況越真實(shí)全面,正確的分析判斷就越有保證
D、只要調(diào)查研究做的真實(shí)全面,分析結(jié)果就一定正確
A、相似聯(lián)想
B、接近聯(lián)想
C、對比聯(lián)想
D、因果聯(lián)想
A、一般智能
B、創(chuàng)造性思維能力
C、創(chuàng)造意識
D、特殊智能
最新試題
以下選項(xiàng)中創(chuàng)新素質(zhì)不包括()方面。
個體執(zhí)行力是組織執(zhí)行力的細(xì)胞。
組織創(chuàng)新的核心內(nèi)容是:()。
面對領(lǐng)導(dǎo)的批評時,一般的,解釋、反駁,可以等()小時以后再進(jìn)行。
自信常見的行為包括()。
創(chuàng)新環(huán)境包括()方面。
勝任力,就是專業(yè)服務(wù)力,創(chuàng)新服務(wù)力,其中()是表象的,在表面上就可以看出來的。
專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)力的形式性要素是()。
在放紙船的時候,有些人懂得在紙船底面涂一層蠟,以防止被水浸壞,這種“多涂一層蠟”的思考,就是()的表現(xiàn)。
組織中的中層管理者,其角色定位應(yīng)在于:()、()、()、()。