A.醫(yī)學倫理學是一門邊緣學科
B.醫(yī)德學是醫(yī)學倫理學的終極階段,亦稱傳統(tǒng)意義上的醫(yī)學倫理學
C.醫(yī)德學尚不能稱得起一門學科
D.醫(yī)德學為近代醫(yī)學倫理學的誕生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
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A.救死扶傷、防治疾病
B.實行社會主義的醫(yī)學人道主義
C.全心全意為人民的健康服務(wù)
D.以上都不對
A.表達能力
B.醫(yī)生用在個體病人身上的時間過于有限
C.溝通意愿
D.以上都包括
A.美國
B.法國
C.英國
D.德國
A.阻止死亡
B.盡量延緩死亡
C.安詳死亡
D.自然死亡
A.科研人員完全有能力克隆人
B.很多科研人員不喜歡去克隆人
C.科研人員覺得若克隆人良心會受到譴責
D.科研人員覺得若克隆人會受到法律制裁
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最新試題
在以下醫(yī)患關(guān)系模式中,醫(yī)患雙方?jīng)Q策主動性大致相同的是()
醫(yī)學技術(shù)愈是進步,愈需要倫理和道義上的支持,它的人文價值愈是明顯。
薩斯-荷倫德醫(yī)患關(guān)系模式包括()
醫(yī)學倫理學研究醫(yī)學中的道德而非倫理現(xiàn)象。
在特定的情況下,醫(yī)師為了對患者盡責,可以限制患者的自主。醫(yī)師的這項倫理權(quán)利,被稱為()
曾提出“六不治”行醫(yī)準則的中國古代名醫(yī)是()
中國的醫(yī)師節(jié)是()
近來,生態(tài)倫理學興起使自然道德重新引起人們的重視。
為了保住傷員的性命,白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快地稱自己是萬能輸血者,因為他是O型血。這一故事集中反應(yīng)的白求恩精神是()
理論性的關(guān)注醫(yī)學倫理問題的方法有()