（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無法達成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。

在會話語言的范圍內(nèi)，語境指的是（）

輻射問題可以用什么解決（）

將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動稱為（）

表象神經(jīng)元對（）有反應。

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）

在類比問題解決中，（）問題比（）問題具有更高的難度。

喬姆斯基駁斥斯金納語言習得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）

子目標的典型目的是（）

下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結(jié)果（）