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()是指為了獲取教育對象的思想信息,而對教育對象的網絡行為、網絡語言進行關注和跟蹤的手段和途徑。
A、在線交流法
B、關注跟蹤法
C、虛擬倫理法
D、網站吸引法
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單項選擇題
根據受教育者的不同個性和對網絡的不同認識,制定出最為有效的教育方案。這主要堅持的是()原則。
A、因材施教
B、主體性
C、調查研究和正確引導相結合
D、網上德育和網下德育相結合
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單項選擇題
參與式道德教育具有()、開放性和生成性三個方面的特點。
A、客觀性
B、時代性
C、實踐性
D、自由性
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