你可能感興趣的試題

在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）

A、如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)
B、學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)
C、如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)
D、如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)

多項(xiàng)選擇題

教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）

A、傾訴
B、哭泣
C、運(yùn)動
D、大笑

小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）

你可能感興趣的試題

在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）

教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）

小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）

在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）

教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）