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教師的個人品質(zhì)至少包括職業(yè)道德、學科知識、文化修養(yǎng)、教學能力、參與意識與善于共事、個人主義精神等幾個方面,而()是首要的。
A.職業(yè)道德
B.學科知識
C.教學能力
D.參與意識
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單項選擇題
教育學和心理學知識被稱為教師成功地進行教育教學的()
A.本體性知識
B.條件性知識
C.實踐性知識
D.文化知識
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單項選擇題
人格是由三方面因素塑造而成的,其中()是指人們克服內(nèi)心障礙的自制力和克服外部環(huán)境障礙的堅韌性。
A.智力因素
B.意志因素
C.道德因素
D.以上都是
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