單項(xiàng)選擇題在定量研究中,研究者被視為()。

A.倡導(dǎo)者
B.協(xié)調(diào)者
C.組織者
D.旁觀者


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2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于社會(huì)工作研究,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.社會(huì)工作研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者
B.社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作和社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域
C.社會(huì)工作研究注重采用社會(huì)工作視角
D.社會(huì)工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過(guò)程

3.單項(xiàng)選擇題定量研究的邏輯方法是()。

A.演繹法
B.推理法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.歸納法

5.單項(xiàng)選擇題在調(diào)查問(wèn)卷的封面信中,必須包含的內(nèi)容是()。

A.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)
B.調(diào)查者的身份
C.編碼
D.回答問(wèn)題的指導(dǎo)語(yǔ)

最新試題

社區(qū)黨建工作主要圍繞著“社區(qū)”和“黨建”兩個(gè)關(guān)鍵詞,那么社區(qū)黨建工作的主要內(nèi)容是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

發(fā)展社區(qū)服務(wù)必須始終把立足點(diǎn)放在充分開發(fā)和利用社區(qū)內(nèi)部資源上。

題型:判斷題

社區(qū)協(xié)調(diào)能力是指決策過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮才能,決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得社區(qū)的協(xié)調(diào)能力,社區(qū)協(xié)調(diào)能力主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的目標(biāo)分為為服務(wù)對(duì)象、為社會(huì)工作者和為社會(huì)服務(wù)三個(gè)方面的目標(biāo)。()

題型:判斷題

海滄區(qū)以“美麗廈門,共同締造”行動(dòng)計(jì)劃為指引,堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)多元參與治理的社會(huì)治理模式,發(fā)揮社區(qū)黨委在推動(dòng)“三社聯(lián)動(dòng)”中的組織協(xié)調(diào)作用,發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)各方力量和居民群眾積極參與社區(qū)(),鼓勵(lì)支持居民自發(fā)組建本土化的社區(qū)社會(huì)組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu),開展社區(qū)自我管理服務(wù)。

題型:多項(xiàng)選擇題

什么是整合的社會(huì)服務(wù)?

題型:?jiǎn)柎痤}

目前行政性的工作方法在我國(guó)社區(qū)工作中被普遍采用。

題型:判斷題

建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度是實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。

題型:判斷題

社會(huì)會(huì)服務(wù)發(fā)展假說(shuō)中提出,當(dāng)人均GNP超過(guò)3000美元以后,社會(huì)服務(wù)會(huì)迅速發(fā)展。

題型:判斷題

我國(guó)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第“十三五”規(guī)劃綱要中明確提出“推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化”的發(fā)展理念。

題型:判斷題