已知某校的一次考試呈正態(tài)分布，標(biāo)準(zhǔn)差為6。從中抽取9位考生，平均成績(jī)?yōu)?5分，試求全體考生成績(jī)均值μ的95%的置信區(qū)間。

“被訪者基本情況”一般都放在問(wèn)卷的最后面。

積差相關(guān)、等級(jí)相關(guān)系數(shù)各自使用的條件是什么？試寫(xiě)出它們的計(jì)算公式。

將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問(wèn)題的方法是：（）。

問(wèn)卷選項(xiàng)的編碼盡量采用英文字母。

問(wèn)卷設(shè)計(jì)的第一步就是要收集信息。

下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法（即EPSEM），即它能保證總體中的每個(gè)個(gè)體都有同等的入選機(jī)會(huì)？（）

量表項(xiàng)目分析中，如果使用臨界比值法，則應(yīng)該使用（）。

將下列20個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)以5分為組距編制一個(gè)完整的頻數(shù)分布表。 72；88；94；72；74；70；83；94；97；95 ；99；75；85；79；86；98；79；76；70；65。

再測(cè)信度的誤差主要是由時(shí)間造成的。