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下面家長的哪些言行會導(dǎo)致孩子的“習(xí)得性無助”？（）
①“你看看樓上的明明，這次代表學(xué)校參加市里的數(shù)學(xué)競賽拿了二等獎，你什么時候才能拿這樣的好成績給我看看啊？”
②孩子考試沒有取得好成績，與孩子一起分析考試失利的原因
③因?yàn)楹⒆拥男⌒∵^錯對孩子橫加指責(zé)，甚至是打罵
④“你怎么考試總徘徊在10名左右呢，什么時候你能給媽媽爭口氣，考進(jìn)前10名呢？”
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.轉(zhuǎn)移孩子的注意力
B.擔(dān)心孩子抓壞自己，連忙去拉他，并答應(yīng)他所有的要求
C.孩子的“自虐”行為如果不會對他造成很大的傷害，可以置之不理
A.選擇性
B.穩(wěn)定性
C.恒長性
D.廣泛性
最新試題
（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。
最低層次的情緒調(diào)控水平是（）。
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
在其他條件相同的情況下，漂亮的人更容易被人喜歡，這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān)，即漂亮的（）。
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是（）
大學(xué)生李某，第一次登臺參加班干部競聘演講時，感覺自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng)，這些反應(yīng)不包括（）。
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有（）種。
俗話說：“情人眼里出西施”，這是（）
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中H指的腦區(qū)是（）