A.無賴原則
B.有效原則
C.剛性原則
D.一致原則
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A.自立自強
B.奮發(fā)有為
C.有所貢獻和成就
D.勤奮好學
A.人際交往
B.商業(yè)經(jīng)營
C.社會治理
D.個人修身
A.有地位
B.有價值
C.有尊嚴
D.有回報
A.權利公平
B.機會公平
C.規(guī)則公平
D.教育公平
A.企業(yè)誠信建設積極進展
B.加強市場誠信體系的建設
C.加強企業(yè)文化建設
D.完善經(jīng)濟誠信法律保障體系
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最新試題
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
學術誠信本質是學術道德建設和學術規(guī)范的問題。
《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設,營造風清氣正的科研環(huán)境,倡導科技工作者()
專業(yè)技術人員學術誠信是指專業(yè)技術人員在科學研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙,發(fā)揚求真務實、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學精神。()
我國《反不正當競爭法》《消費者權益保護法》和《產(chǎn)品質量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
黨的十九屆五中全會提出:“弘揚誠信文化,推進誠信建設?!奔訌娋W(wǎng)絡空間誠信治理,是弘揚誠信文化、推進誠信建設的重要環(huán)節(jié)。()
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領域中的具體體現(xiàn)。
下列不屬于英國利茲大學誠信制度建設的實踐做法的是()
取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。