判斷題學術(shù)誠信本質(zhì)是學術(shù)道德建設(shè)和學術(shù)規(guī)范的問題。
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誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務(wù)社會的先決條件。()
題型:判斷題
黨的十九屆五中全會提出:“弘揚誠信文化,推進誠信建設(shè)?!奔訌娋W(wǎng)絡(luò)空間誠信治理,是弘揚誠信文化、推進誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。()
題型:判斷題
學術(shù)山頭主義和學術(shù)霸權(quán)主義是學術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
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科技部負責哲學社會科學領(lǐng)域科研誠信工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。()
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加大學術(shù)失信懲罰力度,就是要減低失信行為成本。
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教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展()
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學術(shù)評議由單位委托本 單位學術(shù)(學位、職稱)委員會或根據(jù)需要組成專家組,專家組應(yīng)不少于5人,根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
題型:判斷題
在科研誠信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
題型:判斷題
對科研誠信案件的調(diào)查處理應(yīng)嚴格執(zhí)行回避制度。
題型:判斷題
學術(shù)身份造假是不尊重學術(shù)、假學術(shù)、偽學術(shù)的重要表現(xiàn)。()
題型:判斷題