A.組織者
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.專家
D.執(zhí)教者
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A.領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課制度
B.追蹤聽(tīng)評(píng)課制度
C.示范聽(tīng)評(píng)課制度
D.外出學(xué)習(xí)匯報(bào)聽(tīng)評(píng)課制度
A.沒(méi)有結(jié)論
B.暢所欲言
C.廣泛研討
D.有針對(duì)性
A.尊重
B.民主
C.平等
D.融洽
A.民主
B.師者
C.理念
D.標(biāo)準(zhǔn)
A.有效率
B.有生成性
C.有意義
D.常態(tài)性
最新試題
科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點(diǎn)和適用范圍,所以它們之間不存在聯(lián)系。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨(dú)立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
在確定選題時(shí),冷門課題不適合選。
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。
科學(xué)的態(tài)度要求我們?cè)趯?shí)踐中不能懷疑反思。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
科研選題只包括確定研究方向。
方法(Method)與方法論(Methodology)在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對(duì)固定。