單項(xiàng)選擇題葉瀾教授說,在一節(jié)課中,學(xué)生的學(xué)習(xí)首先必須是()的。
A.有效率
B.有生成性
C.有意義
D.常態(tài)性
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1.單項(xiàng)選擇題劉金玉校長認(rèn)為,課堂有了(),正是教學(xué)的“資源”。
A.問題
B.思想的火花
C.學(xué)生
D.研討
2.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為成功的課是能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,最成功的課是讓學(xué)生有憧憬和夢想。
A.余文森教授
B.葉瀾教授
C.于永正
D.魏書生
3.單項(xiàng)選擇題(),有效評課的坐標(biāo)。
A.師者
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.民主
D.理念
4.單項(xiàng)選擇題課程改革需要重建教研文化,重建()。
A.評課文化
B.教學(xué)文化
C.評價(jià)研討
D.校園文化
5.單項(xiàng)選擇題()道出了評課的重要性。
A.“畫龍”
B.“點(diǎn)睛”
C.學(xué)術(shù)價(jià)值
D.提升
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在確定選題時(shí),冷門課題不適合選。
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系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
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個(gè)性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。
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文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。
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文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法,所以,是從事社會(huì)科學(xué)研究唯一的方法。
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數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。
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觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
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