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知識(shí)的創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一個(gè)人都息息相關(guān),我們“普通人”并非知識(shí)的“被動(dòng)接受者和應(yīng)用者”。
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判斷題
如果沒(méi)有有效的法律手段,則知識(shí)創(chuàng)造者所付出的巨大投入將會(huì)被輕易盜用,盜用者獲取了巨額利潤(rùn),而付出巨大成本的知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有的回報(bào),這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象出現(xiàn),導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺,社會(huì)中的知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來(lái)越少。
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判斷題
假說(shuō)(設(shè)想、猜想)是人類(lèi)許多新知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程。假說(shuō)就是新知識(shí)的邏輯,或者用這個(gè)邏輯構(gòu)建新的知識(shí)。
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