A、管理職能方面
B、工作習(xí)慣方面
C、思維方式方面
D、人際關(guān)系方面
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A、角色能轉(zhuǎn)換,不關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)
B、凡事親力親為,忙得焦頭爛額,效率卻很低下
C、認(rèn)真幫助下屬可是發(fā)現(xiàn)他們并不買賬
D、上司讓制定工作計(jì)劃,可卻無從下手
A、角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)
B、凡事親力親為,忙得焦頭爛額,效率卻很低下
C、不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),更不知道如何確保團(tuán)隊(duì)不出差錯(cuò)。
D、不希望下屬多提意見,影響自己的領(lǐng)導(dǎo)形象
A、相對評價(jià)法
B、挑選法
C、絕對評價(jià)法
D、描述法
A.工作
B.世界
C.目標(biāo)
D.環(huán)境
A、培訓(xùn)
B、行為
C、社交
D、工作
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒?()
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,其直接結(jié)果是崗位說明書,包括()和崗位規(guī)范
以下哪項(xiàng)不是工作設(shè)計(jì)的基本目的?()
編碼是指信息以相應(yīng)的()或者其他形式表達(dá)出來的過程
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口頭溝通是指()以及電話聯(lián)系等
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析
專業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點(diǎn),不包括()
認(rèn)識自己所在部門的職能和功能,即自己部門的存在價(jià)值;認(rèn)識自己崗位的()
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括?()