填空題順序性指將所選課程要素根據(jù)學(xué)科的邏輯體系和學(xué)習(xí)者的身心發(fā)展階段由淺至深、()地組織起來。它強調(diào)的是()的拓展和加深。塔巴對此有所論述。
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環(huán)境教育評價的原則包括整體性原則、批判性原則、生態(tài)型原則和()、實踐性原則。
題型:填空題
“如果不珍惜環(huán)境,將聽不到鳥鳴,池塘里將見不到魚蝦,地球?qū)⒙牪坏絼游锏穆曄?,成為寂靜的失去生命的星球。”這一驚世駭俗的預(yù)言,取自()一書。
題型:單項選擇題
教師在完成環(huán)境教育活動后所進行的環(huán)境教育評價類型是()
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我國環(huán)境教育師資職前培養(yǎng)中存在哪些不足?
題型:問答題
期末考試屬于環(huán)境教育評價方式中的()
題型:單項選擇題
教學(xué)策略的決策過程包括四個具體方面:課的劃分、教學(xué)順序設(shè)計、教學(xué)活動設(shè)計及()的確定。
題型:填空題
下列屬于環(huán)境教育課程人力資源的是()
題型:單項選擇題
環(huán)境教育的評價方式有哪幾種?
題型:問答題
學(xué)科滲透式環(huán)境教育需要處理好哪幾個問題?
題型:問答題
環(huán)境教育的原則有哪些?
題型:問答題