判斷題采用過程是從宏觀角度考察消費者個人由接受創(chuàng)新產(chǎn)品到成為重復購買者的各個心理階段,而擴散過程則是從微觀角度分析創(chuàng)新產(chǎn)品如何在市場上傳播并被市場所采用的更為廣泛的問題。

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1.多項選擇題德爾菲法可以采用的方式包括()。

A.函詢的方式
B.電話的方式
C.網(wǎng)絡的方式
D.咨詢專家們的建議
E.郵件方式

2.單項選擇題()的目標是駕馭全局,其思維模式更著眼于未來,更具有前瞻性,更著力于創(chuàng)新。

A.發(fā)散性思維
B.戰(zhàn)術性思維
C.戰(zhàn)略性思維
D.批判性思維

3.單項選擇題()是以絕對或相對數(shù)字來追蹤企業(yè)個體與客戶,維持既有關系的比例。

A.市場占有率
B.顧客延續(xù)率
C.顧客爭取率
D.顧客滿意度

4.單項選擇題在組織創(chuàng)造的常規(guī)任務中,()可以提高隊員間協(xié)作的效率。

A.團隊學習模式
B.共享心智模式
C.團隊溝通模式
D.個體工作方式

5.單項選擇題有人把創(chuàng)造過程比擬為()、藝術家、鑒定家(法官)、戰(zhàn)士四類角色。

A.探險家
B.藝術家
C.鑒定家(法官)
D.戰(zhàn)士

最新試題

2018年諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟增長的引擎。

題型:單項選擇題

我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:單項選擇題

虛擬團隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。

題型:判斷題

進入21世紀以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:單項選擇題

專業(yè)服務要素是創(chuàng)業(yè)運營服務能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。

題型:多項選擇題

()都是適應性的力量。

題型:單項選擇題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設科技強國?!?/p>

題型:單項選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:單項選擇題

關于網(wǎng)絡的價值和網(wǎng)絡技術的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡的價值等于該網(wǎng)絡內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題