A、沿邊金融綜合改革試驗區(qū)
B、南寧內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略高地
C、中馬“兩國雙園”
D、東興國家重點(diǎn)開發(fā)開放試驗區(qū)
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A、桂東南加工貿(mào)易區(qū)
B、粵桂合作特別試驗區(qū)
C、桂東承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)
D、加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接地
A、絲綢
B、茶葉
C、陶瓷
D、香料
A、社會
B、貿(mào)易
C、經(jīng)濟(jì)
D、經(jīng)濟(jì)文化
A、多邊利益
B、雙邊利益
C、雙多邊利益
D、后發(fā)展國家
A、珠三角地區(qū)
B、長江下游地區(qū)
C、俄羅斯伏爾加河沿岸聯(lián)邦區(qū)
D、黃河經(jīng)濟(jì)區(qū)
最新試題
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
導(dǎo)師計劃的功能包括()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()