單項選擇題“一帶一路”建設要加快推動長江中上游地區(qū)和()的合作。

A、珠三角地區(qū)
B、長江下游地區(qū)
C、俄羅斯伏爾加河沿岸聯(lián)邦區(qū)
D、黃河經(jīng)濟區(qū)


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1.單項選擇題“一帶一路”要建立中歐通道鐵路運輸、口岸通關協(xié)調(diào)機制,打造()品牌,建設溝通境內(nèi)外、連接東中西的運輸通道。

A、“東中西班列”
B、“中國—中亞班列”
C、“亞歐班列”
D、“中歐班列”

2.單項選擇題“一帶一路”建設要使投資貿(mào)易便利化水平進一步提升,基本形成高標準()網(wǎng)絡,經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密,政治互信更加深入。

A、貿(mào)易合作區(qū)
B、經(jīng)濟合作區(qū)
C、自由貿(mào)易區(qū)
D、海關特殊監(jiān)管區(qū)

4.單項選擇題根據(jù)“一帶一路”走向,海上要以()為節(jié)點,共同建設通暢安全高效的運輸大通道。

A、重點港口
B、沿海產(chǎn)業(yè)園
C、沿海省份
D、港口城市

最新試題

建立培訓機構和聘請專職教師指的是()

題型:單項選擇題

以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()

題型:多項選擇題

員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為()

題型:單項選擇題

為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()

題型:單項選擇題

導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項選擇題

對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()

題型:單項選擇題

組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項選擇題

屬于基礎能力的是()

題型:單項選擇題

以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()

題型:多項選擇題