為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。

社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。

外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。

錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

我國學前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。

主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。

以下屬于教育學分支的是（）

學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。