是一個典型的知覺活動過程，一般經(jīng)歷分析、比較和決策三個階段。
是指人把輸入刺激（模式）的信息與長時記憶中的信息進(jìn)行匹配，并辨認(rèn)出該刺激屬于什么范疇的過程。
是指由若干元素或萬分按一定關(guān)系集合而成的某種刺激結(jié)構(gòu)或刺激的組合。
最新試題
喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）
（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無法達(dá)成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)（）
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）
很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題，因為很難為頓悟問題定義（）
