指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）

中國政府管理教會學校的第一步是（）

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）

楊賢江強調(diào)青年必須學習，認為求學既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）

梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）

南京國民政府時期，幼稚園中最多采用的教學方法是（）

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）

以下選項中，不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是（）

蔡元培認為，“學術(shù)”一詞代表兩方面：“學為學理，術(shù)為應用。”它代表著不同學科。下列學科中，屬于“學”的是（）

下列關(guān)于我國近代學制的表述錯誤的是（）