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問答題
【簡答題】古典的人文科學的學科體系結(jié)構(gòu)式如何分化的？
答案：
一方面，傳統(tǒng)形態(tài)下那種文史哲渾然一體的人文科學統(tǒng)一體被分割開了，在文學、哲學、歷史學各學科內(nèi)部，又再進一步分化成更細的眾...
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問答題
【論述題】如何理解“江郎才盡”與“文章憎命達”？
答案：
所謂“江朗才盡”，非江朗創(chuàng)作技能之才盡，而是江朗仕途顯達導(dǎo)致精神獨創(chuàng)才能之喪失，失去了心靈的自由精神和獨立人格，只會作官...
問答題
【簡答題】在學術(shù)共同體內(nèi)部，人文科學的健康發(fā)展為什么要建立合理公正的學術(shù)體制？
答案：
在人文科學的科學家共同體內(nèi)部，也還必須建立起學者們遵循的合理公正的學術(shù)體制與學術(shù)制度，從而使學者們能夠在一種公平、開放、...
