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在教育史上,第一個(gè)倡導(dǎo)教學(xué)論是德國(guó)教育家()
答案:
拉特克
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填空題
理論化、()的教學(xué)理論誕生于啟蒙時(shí)代,距今已()年的歷史。
答案:
系統(tǒng)化;360
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填空題
反思課程研究的整個(gè)歷史進(jìn)程,獲得的基本結(jié)論是:課程研究的價(jià)值取向由對(duì)“()”的追求逐漸轉(zhuǎn)向“實(shí)踐興趣”,最終指向于“解放興趣”。課程研究的基本課題由“課程開(kāi)發(fā)”——探討課程開(kāi)發(fā)的規(guī)律、(),逐漸轉(zhuǎn)向“課程理解”——把課程作為一種“文本”來(lái)解讀其內(nèi)蘊(yùn)的意義。
答案:
技術(shù)興趣;規(guī)則與程序
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