A.問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題解決能力
B.資料收集和處理能力
C.邏輯思維能力
D.口頭和書(shū)面表達(dá)能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確定科研目標(biāo)階段
B.科研成果轉(zhuǎn)移階段
C.科研成果產(chǎn)生階段
D.科研成果使用階段
A.對(duì)復(fù)雜程度高、投入大、對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和安全起關(guān)鍵作用的科研領(lǐng)域,政府的支持和介入至關(guān)重要
B.政府在科研成果轉(zhuǎn)化中起主導(dǎo)作用
C.政府可以創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和制定優(yōu)惠政策引導(dǎo)企業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化
D.政府可以采用采購(gòu)等方式加以控制、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和扶持科研成果轉(zhuǎn)化
A.考察、實(shí)驗(yàn)、研制、觀測(cè)等科學(xué)研究活動(dòng)
B.科研成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
C.科研成果在刊物上公開(kāi)發(fā)表
D.科研實(shí)踐主體為了科學(xué)、創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展生產(chǎn),在科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的互動(dòng)發(fā)展且一體化的實(shí)踐活動(dòng)中所實(shí)現(xiàn)的科研成果內(nèi)容與形式
A.職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范,受社會(huì)普遍的認(rèn)可
B.職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的
C.職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力
D.職業(yè)道德鼓勵(lì)一元化,全社會(huì)應(yīng)建立共同遵守的單一職業(yè)道德
A.雞尾酒
B.橡皮頭鉛筆
C.田忌賽馬
D.綠色產(chǎn)品
最新試題
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
屬于組織職業(yè)開(kāi)發(fā)中使用的一般開(kāi)發(fā)方法有()
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
屬于基礎(chǔ)能力的是()