單項(xiàng)選擇題元認(rèn)知策略是學(xué)生對誰的認(rèn)知過程的了解和控制策略,它有助于學(xué)生有效地安排和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過程()
A.自已
B.同學(xué)
C.老師
D.教材
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1.單項(xiàng)選擇題閱讀時(shí)對信息加以跟蹤、對材料進(jìn)行自我提高,考試時(shí)留意自己的速度和時(shí)間等,屬于元認(rèn)知策略中()
A.監(jiān)視策略
B.補(bǔ)救策略
C.計(jì)劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
2.單項(xiàng)選擇題一個人根據(jù)自己的總體目標(biāo),對學(xué)習(xí)時(shí)間作出總體安排,并通過階段性的時(shí)間表來落實(shí)這是()
A.元認(rèn)知策略
B.計(jì)劃策略
C.資源管理策略
D.調(diào)節(jié)策略
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以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
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有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題