多項(xiàng)選擇題使用ExCel創(chuàng)建學(xué)生成績圖表后，可以進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作（）
A、修改工作表中的數(shù)據(jù)，而保持圖表的數(shù)據(jù)不變
B、修改圖表標(biāo)題的內(nèi)容
C、修改圖表的插入方式
D、修改圖表的類型
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1.多項(xiàng)選擇題以下可以作為師生間的實(shí)時交流手段的是（）
A、網(wǎng)易POPO
B、BBS
C、MSN
D、QQ
2.多項(xiàng)選擇題完成教學(xué)實(shí)施之后，進(jìn)行教學(xué)反思時，不屬于對教學(xué)資源反思的是（）
A、學(xué)生活動是否充分深入
B、教學(xué)圖片是否有助于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
C、所選音頻朗誦是否達(dá)到感染學(xué)生的目的
D、學(xué)生的協(xié)作程度
最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況（）
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，舉例說明博客可以在哪些方面輔助教學(xué)。（至少列舉3個方面）。
題型：問答題
電子政務(wù)對政府管理的影響具體體現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)博客的功能特點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，談?wù)劺貌┛洼o助教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在哪里，并說出理由。（至少三條）
題型：問答題
信息交流的方式和技術(shù)多種多樣，每一種方式和技術(shù)的應(yīng)用都有一定的適用條件，教有其優(yōu)勢和局限性。根據(jù)你以往的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，寫出你對即時討論工具的認(rèn)識。即時討論工具軟件、適用的條件、優(yōu)勢、局限、對象、內(nèi)容
題型：問答題