是指調(diào)查兩種或兩種以上教育現(xiàn)象之間是否存在相關(guān)關(guān)系，目的是尋找相關(guān)因素以探討出解決問題的方法。
（1）問題提出的合理性。 （2）研究方法的恰當性與新穎性。 （3）研究結(jié)果的可靠性。 （4）討論與結(jié)論的科學(xué)性。
最新試題
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
制定調(diào)查計劃不包括（）。
量表就是由一系列觀測變量（指標或題項）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應(yīng)選什么樣的問題（）。
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）
