單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新思維能力的核心是()。

A、知識的創(chuàng)新
B、經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)新
C、思維方法的創(chuàng)新
D、邏輯的創(chuàng)新


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1.單項(xiàng)選擇題對專業(yè)技術(shù)人員來說,()是創(chuàng)新的原動力。

A、責(zé)任意識
B、敬業(yè)意識
C、奉獻(xiàn)意識
D、團(tuán)結(jié)意識

2.單項(xiàng)選擇題對專業(yè)技術(shù)人員來說,()是發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的起點(diǎn)。

A、好奇心
B、興趣
C、注意力
D、生活及工作品味

3.多項(xiàng)選擇題下列哪些選項(xiàng)是新五化支撐的條件()。

A、互聯(lián)網(wǎng)就是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息化
B、黨中央提出的全面生化改革的總目標(biāo)是國家治理體系和能力的現(xiàn)代化
C、是指十八大提出的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)信息化
D、地方政府、黨委要高度重視四個(gè)全面在新的五個(gè)現(xiàn)代化的重要作用

4.多項(xiàng)選擇題“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的意義及影響()。

A、解決“互聯(lián)網(wǎng)”資金問題
B、與制造強(qiáng)國戰(zhàn)略交織并進(jìn)
C、與網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略相輔相成
D、與創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略同源共長

5.多項(xiàng)選擇題國家創(chuàng)新體系建立在()之上。

A、整體論
B、利益觀
C、局部論
D、系統(tǒng)觀

最新試題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項(xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織根據(jù)各個(gè)員工的特長、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:單項(xiàng)選擇題