A、解決“互聯(lián)網(wǎng)”資金問(wèn)題
B、與制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略交織并進(jìn)
C、與網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略相輔相成
D、與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略同源共長(zhǎng)
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A、整體論
B、利益觀
C、局部論
D、系統(tǒng)觀
A、政府采購(gòu)時(shí)，要首先考慮采購(gòu)擁有民族自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品
B、政府應(yīng)大力扶持一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主創(chuàng)新能力、全球知名品牌的重點(diǎn)企業(yè)
C、政府加大科學(xué)投入，特別是基礎(chǔ)科學(xué)以及航天、生物、新能源等高科技領(lǐng)域的投入
D、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
最新試題
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類(lèi)型屬于（）
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。