單項選擇題

教師提供材料和情境，引導學生通過自身的學習活動獲得概念和原理的教學策略是（）

A.發(fā)現學習
B.掌握學習
C.合作教學
D.情境教學

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單項選擇題

布魯姆教育目標分類系統中，代表最低理解水平的認知目標是（）

A.知識
B.領會
C.分析
D.綜合

單項選擇題

在教學過程中師生雙方為實現教學目的、完成教學任務而共同采取的活動方式是（）

A、教學策略
B、教學方法
C、教學手段
D、教學風格