A、理論研究型的科技論文注重理論上的推導和分析，必須運用大量的數(shù)學公式和數(shù)學、物理、化學等符號，文字晦澀難懂
B、實驗型研究論文注重實驗數(shù)據(jù)的真實性、可靠性和分析的有效性，得出的結(jié)論讓讀者信服，要運用大量的表格來對獲取的數(shù)據(jù)進行加工整理和規(guī)范表達
C、綜述型科技論文的特點為“綜”、“述”“綜”就是對領(lǐng)域的研究成果、發(fā)展水平、科技動態(tài)等資料進行整理、選擇、歸納、總結(jié)，綜述型論文的語言風格為文字敘述為主，包含大量的參考文獻
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A、錄用合同
B、聘用合同
C、臨時工勞動合同
D、正式工勞動合同
A、禁止進入或有限的準入
B、設(shè)立技術(shù)壁壘
C、費率控制
D、流出壁壘
A、現(xiàn)代性
B、超現(xiàn)代性
C、前現(xiàn)代性
D、后現(xiàn)代性
A、控制性原則
B、創(chuàng)新性原則
C、價值性原則
A、數(shù)據(jù)造假
B、抄襲剽竊
C、合理引用
最新試題
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）