A、言簡意賅，突出重點
B、開門見山，不繞圈子
C、盡量有自我評價
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A、是否與工作能力相關(guān)
B、是否與個人先賦條件有關(guān)
C、是否與人身健康相關(guān)
D、是否與公民基本權(quán)利有關(guān)
A、要實事求是，科學(xué)嚴謹
B、所列參考文獻要按在文章中出現(xiàn)的先后順序在文章后面依次列出
C、所列參考文獻一般應(yīng)為公開發(fā)表過的文獻讀者能查到
A、是非之心
B、惻隱之心
C、羞惡之心
D、辭讓之心
A、論文標題里
B、論文內(nèi)容里
C、論文以外的任何詞語
A、依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整的
B、生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴重困難的
C、企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動合同后，仍需裁減人員的
D、其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生變化，致使勞動合同無法履行的
最新試題
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計劃的（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）