問答題試述青年期的心理特點(diǎn)。

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1.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知教學(xué)觀認(rèn)為（）

A.學(xué)習(xí)是知識的自我建構(gòu)和理解過程
B.學(xué)習(xí)依賴于學(xué)生自主的信息加工系統(tǒng)
C.教學(xué)導(dǎo)致認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化
D.教學(xué)的目的是建構(gòu)知識或得深層次意義理解

2.多項(xiàng)選擇題行為主義教育觀把學(xué)習(xí)看成（）

A.經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)結(jié)或操作的變化
B.通過練習(xí)和刺激反應(yīng)式的強(qiáng)化來實(shí)現(xiàn)的
C.學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部行為的變化
D.教學(xué)的目的是傳授知識技能體系

3.多項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)風(fēng)格”具有如下特點(diǎn)（）

A.靈活性
B.穩(wěn)定性
C.獨(dú)特性
D.概括性
E.指導(dǎo)性

4.多項(xiàng)選擇題加涅根據(jù)學(xué)習(xí)成果把學(xué)習(xí)分成（）

A.言語信息學(xué)習(xí)
B.智力技能學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
D.接受性學(xué)習(xí)
E.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)

5.多項(xiàng)選擇題消除自卑感常用的方法包括（）

A.引導(dǎo)學(xué)生對自己進(jìn)行客觀全面的認(rèn)知
B.對成敗進(jìn)行正確的歸因
C.消除非理性觀念
D.用激將法刺激學(xué)生，讓他們通過逆反心理產(chǎn)生正面的動力
E.幫助學(xué)生不時有成功的體驗(yàn)