A.姓名權(quán)
B.繼承權(quán)
C.肖像權(quán)
D.榮譽權(quán)
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A、美觀
B、體現(xiàn)作者水平高
C、節(jié)省版面
A、國家機關(guān)公務(wù)員
B、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員
C、部隊軍人
D、家庭保姆
A、出生在我國的人
B、具有我國國籍的人
C、享有政治權(quán)利的人
D、年滿18歲具有我國國籍的人
A、創(chuàng)新性、科學(xué)性和規(guī)范性
B、嚴(yán)肅性、科學(xué)性和規(guī)范性
C、可行性、科學(xué)性和規(guī)范性
A、表格中除列出重要的現(xiàn)象、參數(shù)、算式和結(jié)論外,應(yīng)刪除分析或運算過程中的中間步驟或環(huán)節(jié)
B、表格設(shè)計時要有明確的目的性,把背景條件、比較前提、使用方法、實測(或計算)數(shù)據(jù)和最后結(jié)果等都逐個分列清楚,使讀者一目了然
C、應(yīng)該在表格中出現(xiàn)一般調(diào)查觀察、實驗測定或分析計算時使用的常規(guī)儀器、手段、材料或條件等事項說明
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最新試題
導(dǎo)師計劃的功能包括()
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()
在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()