A.接納
B.正視
C.研究
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A.第一能力
B.第二能力
C.第三能力
A.強(qiáng)化訓(xùn)練
B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)
C.鍛煉身體
A.認(rèn)識
B.交流
C.觸摸
A.二
B.三
C.四
A.認(rèn)知心理學(xué)
B.機(jī)能主義心理學(xué)
C.行為主義心理學(xué)
最新試題
針對引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對情境的評價,屬于()。
一個內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時間里自我價值的實(shí)現(xiàn)也就相對比較多,而自我價值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個好的心情,形成一個良性循環(huán)。相反,一個心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯誤百出,那么他的自我價值就會實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會增加,使心情更加消極抑郁,成了一個惡性循環(huán)。由此可見()。
與科學(xué)思維命題的首席設(shè)計(jì)者有關(guān)的人物與學(xué)派是()。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān)。
心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣,隨時都可能發(fā)生。
智力正常主要指()。
學(xué)會對別人說“不”的方法有()
避免()是個體人格建構(gòu)的重要課題。
人格的傾向性是以人的需要為基礎(chǔ)的動機(jī)系統(tǒng),主要包括()
平等和互益是人際交往的重要原則。