①心理困擾； ②心理障礙； ③神經(jīng)癥； ④精神病或嚴重精神病。
①主觀經(jīng)驗判定； ②社會規(guī)范角度； ③臨床診斷； ④統(tǒng)計學角度。
學習遷移即一種學習對另一種學習的影響，它廣泛地存在于知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學習中。
最新試題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
學習策略最基本的特性是（）。
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
