小學班級心理活動課的評價要點是（）

說謊不是小學生常見行為問題。

人的自我體驗發(fā)生于4歲左右。

說謊的要素傳遞者不認為它是虛假的。

歸因理論中的向度不包括變化性。

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

教師的素質(zhì)是小學生入學不適應的學校原因之一。

伯恩斯的認知失真不包括心理過濾。

心理健康的人不一定道德健康。

流體智力是后天獲得。